Un frammento, una piccola parte di un tutto, un momento, un pezzo, grande, piccolo, anche molto piccolo. Che ha un significato, un’intenzione, un inizio. Che può essere un punto di partenza o un arrivo.
Questo vogliono essere i “frammenti” dello studio. Degli attimi, dei momenti che, nella loro dimensione, piccola o grande che sia, attraverso il loro carattere a volte ludico, a volte serio, a volte esplorativo, si inseriscono nella filosofia perseguita, nel processo creativo, nella condivisione di eventi vissuti, nell’arricchimento delle idee e degli stimoli, contribuiscono alla ricerca della bellezza e della meraviglia.
